屏東信義國小980522
「培養策略型及反思型的中文閱讀者」
(屬於教育部「閱讀教學策略開發與推廣計畫」的一部份)
邀請與聯繫
看圖思考
電影：琴戀克拉拉 迢迢上學路 愛無盡夢飛翔
展覽（張大千110－書畫紀念特展）
旅遊筆記（用電影~閱讀畫家 欣賞畫作(上) （下））
花落花開 一代畫家卡拉瓦喬 光的畫家－聖誕小屋 梵谷傳
1.動物的尾巴 (用來教導「摘述資訊」的策略)
2.參觀宜蘭傳統藝術中心 (用來教導「摘述資訊」的策略)
3.看戲 (用來教導「詮釋段落文義」的策略)
4.如何安排休閒活動 (用來教導「詮釋段落文義」的策略)
活動情形
課後回應
